Konferencje | Koło Badań Psychologicznych Experior

Przyjaźń a uzależnienie od uczenia się – dlaczego wspierać tych, których ciężko odciągnąć od książek?

Wygłosiły: Magdalena Wielewska i Julia Godzwon
Na: XI Interdyscyplinarna Konferencja Naukowa TYGIEL 2019 „Interdyscyplinarność kluczem do rozwoju”

Streszczenie: Uzależnienie od uczenia się jest konceptualizowane jako potencjalna wczesna forma uzależnienia od pracy, które jest przedmiotem badań od blisko pięciu dekad.

Czytaj dalej

Związek między uzależnieniem od Facebooka a ogólnym stresem i zdrowiem wśród polskich studentów uczelni wyższych

Wygłosił: dr Paweł Atroszko
Na: XXIII Ogólnopolska Konferencja Psychosomatyczna

Streszczenie: Uzależnienie od Facebooka zostało skonceptualizowane jako potencjalne uzależnienie behawioralne w obrębie teorii i badań nad uzależnieniem od sieci społecznościowych i Internetu.

Czytaj dalej

Pomiar uzależnienia od aktywności fizycznej – właściwości psychometryczne Exercise Addiction Inventory

Wygłosiła: Anna Ussorowska
Na: V Ogólnopolska Konferencja Naukowa „Praktyczna Psychologia Sportu. Wszechstronny rozwój sportowca”

Streszczenie: Aktywność fizyczna jest postrzegana jako jeden z głównych czynników warunkujących zdrowie człowieka. Podejmowana regularnie zapobiega powstawaniu chorób cywilizacyjnych oraz wpływa na zdolność pracy umysłowej i fizycznej. Jednak w przypadku niektórych osób aktywność fizyczna podejmowana jest nadmiernie co może prowadzić do negatywnych konsekwencji, takich jak zaburzenia behawioralne i psychiczne, opisywane w literaturze jako uzależnienie od aktywności fizycznej. Uzależnienie od aktywności fizycznej jest opisywane w literaturze od 1970 roku, jednak w dalszym ciągu brakuje rzetelnych danych opisujących ten konstrukt. Najczęściej stosowanym narzędziem do pomiaru uzależnienia od aktywności fizycznej jest Exercise Addiction Inventory (Griffiths, Szabo, Terry, 2005). Do tej pory głównym ograniczeniem badań dotyczących uzależnienia do aktywności fizycznej w Polsce był brak rzetelnych narzędzi diagnostycznych. Celem badania będzie przeprowadzenie polskiej adaptacji kwestionariusza Exercise Addiction Inventory (EAI).

Czytaj dalej

Związek cynicznej wrogości z subiektywnym statusem socjoekonomicznym i niepewnością ekonomiczną wśród studentów

Wygłosił: Artur Sawicki
Na: XLVII Seminarium Kół Naukowych „Koła Naukowe – szkołą twórczego działania”

Sen a uzależnienie od uczenia się i pracy – opis poprzednich badań i aktualny stan wiedzy na ten temat

Wygłosiły: Angelika Juszczak i Konstancja Szarek
Na: XLVII Seminarium Kół Naukowych „Koła Naukowe – szkołą twórczego działania”

Związek dysfunkcjonalnego perfekcjonizmu z wybranymi wskaźnikami psychopatologii

Wygłosił: Piotr Piotrowski
Na: XLVII Seminarium Kół Naukowych „Koła Naukowe – szkołą twórczego działania”

Relationship between narcissism and gratitude in Poland

Wygłosił: Artur Sawicki
Na: Between narcissism and entitlement: Self-enhancement in a cross-cultural perspective

Streszczenie: Gratitude is understood as a “generalized tendency to recognize and respond with grateful emotion to the roles of other peoples benevolence in the positive experiences and outcomes that one obtains” (McCullough, Emmons, Tsang, 2002, p.112). Its relationship with narcissism has been studied, and most research show that these traits are associated negatively. Aim of this study was to examine this relationship concerning multidimensionality of grandiose narcissism. Different effects for each narcissism dimension were assumed.

Czytaj dalej

Uzależnienie od gier komputerowych: adaptacja narzędzia GAS Brief oraz wstępne wyniki badań

Wygłosiły: Julia Balcerowska, Adriana Biernatowska
Na: 36. Kongres Polskiego Towarzystwa Psychologicznego

Streszczenie: Wprowadzenie: Rosnące zainteresowanie badaczy grami komputerowymi, związane jest z wpływem, jakie wywierają one na jakość życia oraz funkcjonowanie psychospołeczne osób grających. Blisko 80% graczy gra codziennie, średnio przez 21 godzin w tygodniu (IPSOS, 2014). Intensywne granie w gry komputerowe związane jest z obniżonym funkcjonowaniem psychospołecznym, w tym z samotnością, zwiększoną agresywnością, obniżonymi kompetencjami społecznymi i satysfakcją z życia (Lemmens i in., 2009).

Czytaj dalej

Relationship between social anxiety and study addiction

Wygłosił: Wiktor Wróbel
Na: International Sopot Youth Conference 2017

Streszczenie: In Europe alone there was 19.6 million university students in 2013. About 10% of all students has social anxiety disorder – an extreme end of social anxiety continuum. Social anxiety is characterized by fear of being negatively evaluated by others. This aliment produces negative emotions that one has to cope with. One of the possible ways of doing so is by studying.

Czytaj dalej

The subjective feeling of caregivers’ burden in Parkison’s Disease (PD). Research Overview

Wygłosiła: Paulina Golińska
Na: International Sopot Youth Conference 2017

Streszczenie: The aim of the speech is to present an overview on foreign literature and the presentation of own research concerning the feeling of caregivers’ burden in PD. Due to unique symptoms of disease and its characteristics, researches on the subjective feeling of burden could be differentiated.

Czytaj dalej